Nos ateliers offrent un moment de pause du tourbillon quotidien pour réfléchir à votre parentalité et à la relation avec votre enfant. Nous vous partagerons concrètement des habiletés à mettre en place pour améliorer le climat à la maison, mais également une façon de décoder votre enfant afin que ces habiletés parentales puissent se généraliser à différents contextes et âges! Au-delà des trucs, vous découvrirez des façons de comprendre vos réactions et celles de votre enfant, le pouvoir que vous détenez comme parent ainsi que différentes façons d’accompagner votre enfant dans son développement et de mieux communiquer ensemble.
Événements
Aider son enfant aux prises avec ses émotions
Atelier 1
Comment soutenir son enfant lorsqu’il vit des émotions difficiles (p. ex. colère, jalousie, tristesse)?
Favoriser la collaboration
Atelier 2
Vous êtes tanné-e-s de répéter toujours les mêmes consignes? Et si les choses pouvaient être différentes…
Alternatives à la punition
Atelier 3
Sortir l’enfant de son rôle
Atelier 4
Nos ateliers sont basés sur les ateliers Parler pour que les enfants écoutent et écouter pour que les enfants parlent de Faber et Mazlish. Les ateliers sont offerts à l’unité afin de s’adapter aux besoins de chaque famille. Nous recommandons cependant fortement de débuter par l’atelier 1 « Accueillir les émotions difficiles », car il s’agit de la base pour favoriser la collaboration et toutes les autres habiletés. Accueillir les émotions difficiles vous offre un monde de possibilités ensuite.
Nos ateliers sont offerts en ligne pour que plus de familles puissent en bénéficier peu importe leur lieu de résidence. Ils sont offerts en direct, car nous croyons au pouvoir des échanges. Différents horaires sont disponibles de soir et de fin de semaine.
Nos ateliers fonctionnent! Les habiletés présentées dans les ateliers ont fait l’objet de recherches et montrent qu’elles sont associées à une meilleure santé psychologique (p. ex. meilleure intégration des règles, meilleure estime de soi, moins de comportements perturbateurs ou anxio-dépressifs). De plus, les parents d’enfants de 6 à 12 ans qui ont suivi les six ateliers rapportent adopter des comportements parentaux soutenant davantage l’autonomie que les parents qui n’ont pas reçu les ateliers. Pour ceux ayant obtenu un faible score au niveau des habiletés de bienveillance ou d’encadrement avant l’intervention, une amélioration de ces habiletés est rapportée par ces derniers. Les acquis obtenus durant ce cours se sont maintenus 12 mois plus tard. Ce sont donc de précieuses habiletés qui continueront de vous suivre!
Guidance parentale 